Кольцо для iPhone и другая дичь с ALI
Science & TechnologyWylsacom•816.2K Views
Why This Video Went Viral
This video achieved moderate visibility primarily due to strong early engagement signals.
Content in the "Science & Technology" category typically performs well when it triggers
immediate viewer interaction within the first 24–48 hours.
Audience & Engagement Insights
Based on historical trends, videos like this resonate strongly with viewers interested in
science & technology content, particularly audiences who engage through likes
and repeat watches rather than comments alone.
With 40.3K likes relative to 816.2K views,
this video demonstrates above-average engagement efficiency for its category.
Editorial Analysis
Ссылка на LetyShops: https://letyshops.com/kazakovKM — рекомендую для покупок в интернете\nСсылка на распродажу: https://letyshops.com/kiberponedelnik-kazakovKM — участвуйте, и покупайте с кэшбэком на Али до 9%\nCсылка на расширение: https://letyshops.com/extension-kazakovKM — не дайте себя обмануть, покупайте с реальными скидками у проверенных продавцов\n\nНаш красный Instagram - https://www.instagram.com/p/BebC-57gwsD/ (оставить 1 комментарий под фотографией AirPods и подписаться на аккаунт)\n\nКанал Ильи Казакова - https://www.youtube.com/user/jcruTV\n\nЧехол с держателем - http://ali.ski/9R0heD \nРемешок с красной полосой - http://ali.ski/TS8m08 \nХаб WiWu - http://ali.ski/mtpePS \nПрисоска-держатель для экшн камеры - http://ali.ski/Z0CNPN \nБеспроводная зарядка Raxfly - http://ali.ski/Ef4bt \nБраслет для Apple Watch - http://ali.ski/5Yp1wd \nОгонь-лампа - http://ali.ski/xXQZfQ \nМогучее зарядное устройство - http://ali.ski/x9J25 \nКейс для карт памяти - http://ali.ski/xUwj8e \n\nPowerBank’и исчезли из продажи \n\n\n\nTwitter - http://twitter.com/wylsacom\nInstagram - http://instagram.com/wylsacom\nСайт - http://wylsa.com\nГруппа вконтакте - http://vk.com/wylsacom\nТелеграм канал - https://telegram.me/Wylsared\nFacebook - http://fb.com/wylcom\nInstagramRED - https://www.instagram.com/wylsacom_red/
